משמעותיים בהם קצרה ידינו מלעזור להם בכוחות עצמינו בלבד. במצבים כאלה דרושה עזרה מקצועית.
ילדים ובני-נוער עשויים לחוש תקיעות בעקבות בעיות בבית הספר, בעיות משפחתיות, קושי בויסות ריגשי, בעיות סביב דימוי עצמי ודימוי גוף, בעיות בהתארגנות, אהבה נכזבת (אצל בני-נוער),קשיים חברתיים ועוד. הסימפטומים עשויים להיות מגוונים כמו: עצב והסתגרות, עצבנות יתר, בעיות התנהגות (התפרצויות זעם, חוצפה, אלימות) הפרעות למידה, הפרעות קשב וריכוז, הפרעות אכילה, דיכאון, חרדות ועוד.
הטיפול בילדים (מגיל 6 ומעלה) מתבצע דרך משחקים, דרמה וציור. מכיוון שאני מגיעה מעולם התיאטרון אני מוצאת את הכלים האומנותיים כיעילים ביותר לעבודה עם ילדים, דרכם מביע הילד את עולמו ומשחזר מצבים וקשיים אותם הוא חווה ביומיום באופן ישיר ועקיף.
בני-נוער בדרך כלל יעדיפו טיפול דרך שיחות. הטיפול מתבצע אחת לשבוע כאשר פעם בחודש-חודש וחצי מתקיימת פגישה עם ההורים לצורך הדרכת הורים, זהו מקום אמפטי ולא שיפוטי המאפשר להורים לפרוק את הקשיים ולקבל כלים להתמודדות עם הילד או הנער ועם מצוקותיו. במקרים מסוימים בלבד אמליץ על טיפול דיאדי כלומר על טיפול של הורה וילד ביחד כאשר "המטופל" הוא הקשר בין ההורה\הורים והילד
No comments:
Post a Comment